經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵查，犯罪嫌疑人韓某華，男，29歲，建昌縣人，無業(yè)。該人性格內(nèi)向偏執(zhí)，心胸狹窄，近期因夫妻矛盾，輕生厭世，產(chǎn)生極端思想，采取駕車沖撞方式，隨機(jī)選擇作案目標(biāo)，導(dǎo)致案件發(fā)生。

當(dāng)排成兩排的孩子們即將到達(dá)馬路對(duì)面的時(shí)候，一輛黑色奧迪A6從孩子們左側(cè)疾馳而來，幾乎沒有降低速度，直接撞上隊(duì)尾，數(shù)名兒童被撞飛、倒地。車輛撞上兒童后并未減速，推行數(shù)米。

視頻最后可以看到事故現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，四周行人都被眼前發(fā)生的事故震驚。

（以上消息來源于澎湃新聞 問政）

作為有血性的中國人，無一不對(duì)此蓄意殘害無辜孩童的行為強(qiáng)烈譴責(zé)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，祖國的花朵就凋謝在兇徒的車輪下。在我們痛心疾首的同時(shí)，也不得不反思，如何能有效避免此類情況的發(fā)生？

作為安保人員，保障孩子們的安全、提高安保警覺性、提升安保技能，對(duì)危險(xiǎn)行為及時(shí)制止，加強(qiáng)警務(wù)巡查與應(yīng)急演練處置！將犯罪行為扼殺在萌芽中！

開設(shè)安全教育講座，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，使遵守交通安全，保障自我安全的思想在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

3、加強(qiáng)上、下學(xué)時(shí)刻的道路整治

在上、下學(xué)的高峰期，安排交警執(zhí)勤，進(jìn)行車輛疏導(dǎo)，優(yōu)先學(xué)生出入校園。車輛擁堵時(shí)，疏散部分車輛再引導(dǎo)學(xué)生過馬路，保障學(xué)生的安全。增設(shè)紅綠燈、減速帶、斑馬線、交通指示路牌等。

4、加裝現(xiàn)代化AI智能路障系統(tǒng)

在學(xué)校門口，學(xué)生過馬路的斑馬線兩側(cè)可加裝南京索安的AI智能路障系統(tǒng)。。

如果車輛快速且急加速，索安AI智能路障系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)響起警報(bào)，迅速升起路障機(jī)、升降柱，并抓拍與錄像。強(qiáng)行阻止擬沖關(guān)車輛，保障孩子們的安全！

南京索安——保障青少年安全責(zé)無旁貸！